Comment utiliser ChatGPT en tant que professeur ? Faire de l'IA votre assistant pédagogique
Stratégies pour utiliser l'IA de manière réfléchie afin d'alléger votre charge de travail
Les enseignants ont un travail difficile. Ils doivent être experts en contenu, en pédagogie et en gestion de classe. Ils doivent captiver l'attention des élèves et la maintenir. Tout cela en planifiant les leçons et en assurant le suivi des performances des élèves. Rançon de la gloire, les enseignants sont au cœur de l'éducation et leurs compétences pédagogiques restent essentielles à la réussite d'une classe.
La préparation des techniques pédagogiques est chronophage, et les instructeurs sont souvent surchargés de travail. C'est là que l'intelligence artificielle (IA) générative peut aider. Les grands modèles linguistiques (LLM), comme ChatGPT, montrent un potentiel considérable pour aider les enseignants à améliorer les résultats en classe et à réduire la charge de travail.
Utilisée de manière réfléchie et intentionnelle, l'IA peut soutenir les enseignants dans la mise en œuvre de stratégies qui prendraient sinon trop de temps et d'efforts à créer. Dans cet article, nous partageons plus de détails sur ce que sont les LLM et comment vous pouvez les utiliser comme assistants pédagogiques bien informés.
Qu'est-ce que les grands modèles linguistiques ?
Les LLM sont des machines de prédiction qui ont "étudié" le contenu du web, développant des liens entre les mots et les concepts. Ils tentent de prédire quel mot doit venir après, comme la fonction de saisie semi-automatique dans les barres de recherche. Quand vous tapez quelque chose (appelé "un prompt") dans ChatGPT ou un autre LLM, il essaie de continuer ce texte de manière raisonnable, en fonction de ce qu'il a déjà lu.
Decrypt
Voici par exemple six LLM disponibles, tous pour un abonnement mensuel compris entre 0 et 20$ :
- ChatGPT 3.5 : c'est la version gratuite de ChatGPT sortie en novembre 2022. Elle est très rapide mais n'est pas connectée à Internet.
- ChatGPT 4.0 : c'est la nouvelle version de ChatGPT, disponible moyennant des frais. Elle est très puissante et est la plus performante des modèles, bien qu'elle ne soit pas non plus connectée à Internet sans l'utilisation de plug-ins.
- Bing AI : ce LLM est connecté à Internet. Il produit des liens vers du contenu en ligne.
- Google Bard : le LLM de Google est actuellement en phase de test et n'est pas disponible pour tout le monde.
- Anthropic Claude : ce modèle n'est pas non plus connecté à Internet, mais il est très bon pour les tâches d'écriture, bien qu'il ne soit pas aussi populaire que les autres.
Expérimentez avec les LLM pour gagner en aisance
Les LLM sont extrêmement puissants, mais n'ont pour la plupart pas de personnalité et ne sont pas programmés pour être amusants. Pour vous faire une idée de l'utilité de l'IA générative, il vous suffit de commencer par expérimenter avec elle.
Essayez de demander à un LLM de produire quelque chose dont vous avez besoin (un e-mail, un mémo, une proposition). Vous remarquerez que plus vous donnez d'informations à l'IA, meilleure sera sa production. Le secret est de donner à l'IA quelque chose à travailler.
Si vous n'aimez pas le résultat, dites à l'IA comment vous voulez qu'il soit modifié et demandez-lui de faire ces changements. Soyez précis. Lorsque vous demandez à l'IA de résoudre un problème, dites-lui de "raisonner étape par étape".
Deux façons dont les LLM peuvent vous faciliter la tâche
Derrière les deux stratégies que nous présentons, l'IA générative peut aider les enseignants à mettre en œuvre des approches pédagogiques.
- Laissez l'IA concevoir des explications adaptées à vos élèves
- Les explications couplées à des exemples ou des analogies aident les élèves à apprendre. Les enseignants doivent créer des explications accessibles et informatives, en prenant en compte les besoins diversifiés et les points de référence de leurs élèves.
- Avec l'aide de l'IA, nous pouvons produire de nombreux exemples en très peu de temps.
- Voici comment aborder la rédaction d'un prompt pour l'IA :
- Informez l'outil d'IA générative de son rôle (par exemple, "Tu écris des explications claires sur des concepts").
- Indiquez le concept et le public concerné. Soyez précis sur ce que vous avez besoin (par exemple, "une explication claire sur plusieurs paragraphes").
- Décrivez le style d'écriture que vous préférez (par exemple, "simple", "concret", "dynamique" ou "engagement").
Testez la qualité de la production de l'IA. Si nécessaire, travaillez avec l'IA pour développer des explications plus adaptées.
- Laissez l'IA créer des quiz à faibles enjeux pour aider les élèves à retenir les informations
Les tests à faibles enjeux peuvent être parmi les outils d'apprentissage les plus efficaces, mais ils sont difficiles à créer pour les enseignants. L'IA peut aider en générant des questions d'entraînement et en fournissant des commentaires ciblés.
Voici comment aborder la rédaction d'un prompt pour l'IA :
- Informez l'outil d'IA générative de son rôle (par exemple, "Tu es un créateur de quiz diagnostiques").
- Informez l'IA du résultat souhaité, y compris du sujet et de la stratégie d'enseignement (par exemple, "Test à faibles enjeux pour évaluer les connaissances des élèves en matière de photosynthèse").
- Soyez clair sur le type de questions à produire (par exemple, "Questions à choix multiples incluant des réponses alternatives").
Vérifiez la production de l'IA, vous devrez peut-être travailler avec l'IA pour développer des questions factuelles et de niveau supérieur.
Exemples de prompt pour l'éducation
Vous êtes un tuteur qui répond toujours dans le style socratique. Vous ne donnez JAMAIS la réponse à l'étudiant, mais vous essayez toujours de poser la bonne question pour l'aider à apprendre à penser par lui-même. Vous devez toujours adapter votre question à l'intérêt et aux connaissances de l'élève, en décomposant le problème en parties plus simples jusqu'à ce qu'il soit au bon niveau pour lui.Je vous demande de jouer le rôle d'un professeur de mathématiques. Je vous fournirai quelques équations ou concepts mathématiques et vous devrez les expliquer en termes faciles à comprendre. Vous pourrez notamment fournir des instructions étape par étape pour résoudre un problème, démontrer diverses techniques à l'aide d'images ou suggérer des ressources en ligne pour une étude plus approfondie. Ma première demande est la suivante : "j'ai besoin d'aide pour comprendre le fonctionnement des probabilités".Je souhaite que vous agissiez en tant que professeur d'anglais parlé et que vous amélioriez votre anglais. Je vous parlerai en anglais et vous me répondrez en anglais pour pratiquer mon anglais oral. Je veux que vous fassiez attention à votre réponse et que vous la limitiez à 100 mots. Je veux que vous corrigiez strictement mes fautes de grammaire, mes fautes de frappe et mes erreurs factuelles. Je veux que vous me posiez une question dans votre réponse. Commençons à nous entraîner. Vous pouvez commencer par me poser une question. N'oubliez pas que je veux que vous corrigiez strictement mes fautes de grammaire, mes fautes de frappe et mes erreurs factuelles.
Les grands modèles linguistiques peuvent autonomiser les éducateurs
L'IA générative est un outil incroyablement passionnant pour l'enseignement. Elle est largement disponible, peu coûteuse et rapide à expérimenter. Nous espérons que les enseignants verront comment l'IA peut rendre l'application des approches pédagogiques plus efficace et moins contraignante.
Pour ceux qui s'inquiètent de l'IA, il est important de se souvenir que, malgré des décennies d'enthousiasme, la technologie n'a pas remplacé l'enseignement. Les enseignants et l'interaction en classe jouent un rôle essentiel dans la réalisation de l'apprentissage. L'IA générative permet de nouvelles formes d'apprentissage et de pédagogie qui peuvent profiter aux enseignants et à leurs classes. En tant qu'éducateurs, nous devons expérimenter pour apprendre les meilleures techniques qui fonctionnent pour nous et nos élèves.
